Waldorf Nature Network
LEARN TO CHANGE THE WORLD
AI Q1 2027
In 1919 the first Waldorf school was founded in Stuttgart - today there are more than 12,053 Steiner, Waldorf or anthroposophical schools and kindergartens known worldwide.
We invite all Waldorf schools and Waldorf kindergartens, but also training institutes for Waldorf teachers as well as national federations to present their institution here with text and photos.
Amsterdam Network
Het Geert Groote College (GGCA) is een levende, progressieve school die onderwijs biedt vanuit de vrijeschool pedagogie. Dat betekent dat niet alleen naar de cognitieve leerprestaties van de leerling wordt gekeken, maar dat de persoonlijke en sociale ontwikkeling van de leerling in de volle breedte centraal staat.
We gaan in ons onderwijs uit van de hele mens en stimuleren die om tot volle ontwikkeling te komen gedurende de schoolloopbaan. Daarom hebben we bij elk vak aandacht voor verschillende manieren om de lesstof te verwerven. Leren doe je met hoofd (denken), hart (voelen) en handen (doen). De schooltijd wordt afgesloten met een regulier mavo-, havo- of vwo-examen.
2014 Geert Groote Colleges Amsterdam zonnepanelen project - Funding Schilderijen - J. Rijsdijk - 2002 Euritmie st Petersburg.
Eerste partners 2013 The Optimist - Mother Nature Network
FUNDING PROGRAMMA SINDS 2002 WIJN ALS PROMOTIE ARTIKEL UITWISSELING EURITMIE STUDENTEN
Funding schilderijen project directie Rudolf Steiner Scholen Nederland / België per 14-03-26 aanvang 2018
De Waldorf Community is een informele vereniging opgericht te Rotterdam 29-03-2013 door ouders-familie-vrienden en kennissen van de vrije scholen Nederland.
This is a public platform specifically for the Waldorf Community worldwide established and maintained by the Secretariat Netherlands Belgium. Official establishment in Rotterdam March 29, 2013 Netherlands. Anyone directly or indirectly involved can independently develop their own project and use the possibilities offered by the platform. The participating companies, which all have an appropriate character within the philosophy, can be approached by their own project management or individually for participation in financing projects in which percentages of the turnover generated by the direct or indirect participants of the Waldorf Community are used. The schools are independent of the platform, outside Europe other forms are used here due to the private character. The Secretariat is independent and only ensures the growth and renewal of the platform.
Deelnemende goede doelen 29 maart 2013
2026 februari
Stichting Praktijk Levensloop beheert met ingang van 1 januari 2025
de interventie MeeleefGezin https://meeleefgezin.nl/over-stichting-meeleefgezin.html
WILDE GANZEN : https://www.wildeganzen.nl/projecten 2026
SportsForChildren: https://www.sportsforchildren.nl/lopende-projecten/ 2026
Natuur en Milieu : https://natuurenmilieu.nl/steun-ons/ 2026
Plan Nederland https://www.planinternational.nl/over-plan-international 2026
Solidaridad : https://www.solidaridadnetwork.org
One Men https://www.miva.nl/doneren/ 2026
Zoa : https://www.zoa.nl/werken-bij-zoa 2026
Child Right : https://www.kidsrights.org/nl/kinderrechten/ 2026
Hart voor Kinderen : https://hartvoorkinderen.nl/wat-bereiken-wij 2026
Edukans : https://www.edukans.nl/doneren/ 2026
Heifer : https://www.heifer.nl/ons-werk/ 2026
Stichting Child https://child-help.nl/ 2026
Health net TPO : https://healthnettpo.org/donate/ 2026
Lepra Stichting : https://www.leprastichting.nl/over-ons/ 2026
Parkinsonfonds https://parkinsonfonds.nl/ 2026
Met ingang van 19 februari 2026 zijn we in naamgeving Waldorf Nature Network
Bij oprichting van het platform op 29 maart 2013, Euritmie St. Petersburg, gerelateerd aan de startfase in 2002, waarbij de uitwisseling van euritmie-leerlingen met Rusland deels gefinancierd werd met de verkoop van wijn en olijfolie als promotiemiddel.
In 2016 is op verzoek van Russische private partners de start gemaakt met de financiering van private scholen. De covidperiode en daaropvolgende Russische agressie heeft geresulteerd in een schorsing en bevriezing van alle activiteiten, om te voldoen aan de internationale maatregelenwetgeving.
Russischunterricht
Wie die englische Sprache so wird auch Russisch bei uns ab der ersten Klasse unterrichtet. Zunächst nur mündlich und spielerisch mit vielen Versen, Kinderreimen, Liedern, Spielen und Theaterszenen, bevor dann ab Mitte der 3. Klasse die Schrift eingeführt wird. Die Klangfülle der russischen Sprache spricht die Kinder unmittelbar an. Dieser frühe Einstieg fördert die emotionale Entwicklung, da die Kinder sich noch sehr innig der Sprache hingeben können
In der Mittel- und Oberstufe erfahren die Schüler Interessantes über landeskundliche und geschichtliche Themen und lernen wichtige russische Schriftsteller kennen.
Die Beschäftigung mit den kyrillischen Buchstaben und die andere Aussprache schulen die Flexibilität, das bewegliche Denken und den bildhaften Ausdruck.
Russisch wird von über 200 Millionen Menschen gesprochen. https://www.waldorf-hd.de/